Senhores pais ou responsáveis,
Informamos que não haverá aula nos dias 11 e 12/10 (segunda e terça-feira) neste CEF e Escola Parque.
E no dia 13/10 (quarta-feira) no turno vespertino, a editora MacMillan estará na escola para a venda dos livros paradidáticos que serão trabalhados em Inglês: Football Crazy what a good!!! (5ª séries) e Rich Man, Poor Man do T.C. Jupp (7ª séries vespertino).
quarta-feira, 6 de outubro de 2010
terça-feira, 5 de outubro de 2010
Projeto Re(vi)vendo Êxodos promove caminhada
03/10/2010
A iniciativa é fruto da parceria entre a rede pública de ensino, o Clube dos Pioneiros de Brasília, o Corpo de Bombeiros do DF, o Exército Brasileiro, o Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional - IPHAN e outras instituições
De 4 a 10 de outubro será realizada uma caminhada que visitará Cavalcante, São João da Aliança, Água Fria, Mimoso, Padre Bernardo, Alto Paraíso e Brazlândia. São 45 alunos do Centro de Ensino Médio Setor Leste, 15 alunos do CEF 104 Norte e do Centro de Ensino da Asa Norte, além de 20 monitores universitários e professores convidados em parceria com o Exército e o Corpo de Bombeiros.
O Projeto Re(vi)vendo Êxodos desenvolve propostas e ações nas áreas de educação, como pesquisas históricas, políticas de preservação, registro de manifestações, desenvolvimento sustentável, entre outras. O roteiro prevê aulas, encontros com autoridades e a comunidade escolar dos municípios visitados e ações sociais.
As atividades contemplam temas como a questão da identidade, o patrimônio (material e imaterial, construções sociais e culturais) e o meio ambiente ((cerrado, fauna, flora, preservação, tecnologias e ciências, qualidade de vida).
Os alunos realizam extensa pesquisa bibliográfica e de campo e desenvolvem boletins informativos, cartazes, folders, encenações, dossiês, portfólios, vídeos e apresentam seminários. Ao final de cada edição é realizada uma mostra fotográfica no Espaço Cultural Renato Russo na 508 Sul.
Neste ano, os participantes pesquisaram os autores Raquel de Queiroz e Joaquim Nabuco e o compositor Noel Rosa, além de participarem de concurso literário de redação.
Para o presidente do Clube dos Pioneiros a realização do projeto é uma iniciativa imprescindível. “Os alunos entram em contato com a história do Brasil e participam de roteiros históricos. Em uma das ações, os participantes fizeram o percurso da Missão Cruls”, esclarece.
A caminhada já teve quatro edições: Brazlândia – Planaltina, em outubro de 2004, sete dias e 110 km percorridos; Pirenópolis (Parque dos Pirineus-GO) – Gama (Catetinho), em outubro de 2005, 16 dias e 340 km percorridos; Formosa (Marco Zero da Missão Cruls-GO) – Parque Nacional de Brasília (Água Mineral), em outubro de 2006, 14 dias e 310 km percorridos e Chapada Gaúcha (Parque Nacional Grande Sertão Veredas-MG) – Jardim Botânico, em outubro de 2008, 15 dias e 1500 km, sendo que 300 km foram percorridos a pé.
A iniciativa conta também com o auxílio de instituições como o ICMbio - Instituto Chico Mendes, além de governos estaduais e do DF e administrações municipais da RIDE – Região Integrada de Desenvolvimento do Entorno.
Serviço:
Clube dos Pioneiros
Setor de Diversões Norte – Conjunto Nacional – sala 5024
Informações: (61) 3326-7326
Para conferir a programação, clique no link abaixo:
http://www.4shared.com/document/0AJknhNT/Programacao.html
A iniciativa é fruto da parceria entre a rede pública de ensino, o Clube dos Pioneiros de Brasília, o Corpo de Bombeiros do DF, o Exército Brasileiro, o Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional - IPHAN e outras instituições
De 4 a 10 de outubro será realizada uma caminhada que visitará Cavalcante, São João da Aliança, Água Fria, Mimoso, Padre Bernardo, Alto Paraíso e Brazlândia. São 45 alunos do Centro de Ensino Médio Setor Leste, 15 alunos do CEF 104 Norte e do Centro de Ensino da Asa Norte, além de 20 monitores universitários e professores convidados em parceria com o Exército e o Corpo de Bombeiros.
O Projeto Re(vi)vendo Êxodos desenvolve propostas e ações nas áreas de educação, como pesquisas históricas, políticas de preservação, registro de manifestações, desenvolvimento sustentável, entre outras. O roteiro prevê aulas, encontros com autoridades e a comunidade escolar dos municípios visitados e ações sociais.
As atividades contemplam temas como a questão da identidade, o patrimônio (material e imaterial, construções sociais e culturais) e o meio ambiente ((cerrado, fauna, flora, preservação, tecnologias e ciências, qualidade de vida).
Os alunos realizam extensa pesquisa bibliográfica e de campo e desenvolvem boletins informativos, cartazes, folders, encenações, dossiês, portfólios, vídeos e apresentam seminários. Ao final de cada edição é realizada uma mostra fotográfica no Espaço Cultural Renato Russo na 508 Sul.
Neste ano, os participantes pesquisaram os autores Raquel de Queiroz e Joaquim Nabuco e o compositor Noel Rosa, além de participarem de concurso literário de redação.
Para o presidente do Clube dos Pioneiros a realização do projeto é uma iniciativa imprescindível. “Os alunos entram em contato com a história do Brasil e participam de roteiros históricos. Em uma das ações, os participantes fizeram o percurso da Missão Cruls”, esclarece.
A caminhada já teve quatro edições: Brazlândia – Planaltina, em outubro de 2004, sete dias e 110 km percorridos; Pirenópolis (Parque dos Pirineus-GO) – Gama (Catetinho), em outubro de 2005, 16 dias e 340 km percorridos; Formosa (Marco Zero da Missão Cruls-GO) – Parque Nacional de Brasília (Água Mineral), em outubro de 2006, 14 dias e 310 km percorridos e Chapada Gaúcha (Parque Nacional Grande Sertão Veredas-MG) – Jardim Botânico, em outubro de 2008, 15 dias e 1500 km, sendo que 300 km foram percorridos a pé.
A iniciativa conta também com o auxílio de instituições como o ICMbio - Instituto Chico Mendes, além de governos estaduais e do DF e administrações municipais da RIDE – Região Integrada de Desenvolvimento do Entorno.
Serviço:
Clube dos Pioneiros
Setor de Diversões Norte – Conjunto Nacional – sala 5024
Informações: (61) 3326-7326
Para conferir a programação, clique no link abaixo:
http://www.4shared.com/document/0AJknhNT/Programacao.html
sexta-feira, 1 de outubro de 2010
Avaliação Pedagógica em 04/10
Informamos que 04/10, segunda-feira, não haverá aula porque estaremos trabalhando em nossa Avaliação Pedagógica do Semestre com a participação de toda a comunidade escolar, atividade esta, já prevista no calendário escolar. Na ocasião, os professores discutirão e avaliarão as estratégias de ensino, bem como estabelecerão diferentes modos de intervenções para os alunos com dificuldades de aprendizagem, de acordo com o Projeto Letramento da Equipe Pedagógica.
Convidamos todos os servidores, alunos e pais a participarem de uma enquete sobre os "Direitos e Deveres do Aluno a serem adotados em 2011" neste blog. Essa pesquisa poderá também ser realizada no Labinfo na segunda das 9h às 11h e das 14 às 16h.
Lembramos que os alunos das 5ª séries participarão de oficina avaliativa do Projeto Na trilha dos azulejos - Athos Bulcão, das 13h15 às 17h30 quando serão liberados. Ela é necessária para composição da média de PI 2 do 4º Bimestre e tem o valor de 5,0 pontos. Os alunos deverão estar uniformizados e com os seguintes materias: tesoura sem ponta, cola e régua.
Convidamos todos os servidores, alunos e pais a participarem de uma enquete sobre os "Direitos e Deveres do Aluno a serem adotados em 2011" neste blog. Essa pesquisa poderá também ser realizada no Labinfo na segunda das 9h às 11h e das 14 às 16h.
Lembramos que os alunos das 5ª séries participarão de oficina avaliativa do Projeto Na trilha dos azulejos - Athos Bulcão, das 13h15 às 17h30 quando serão liberados. Ela é necessária para composição da média de PI 2 do 4º Bimestre e tem o valor de 5,0 pontos. Os alunos deverão estar uniformizados e com os seguintes materias: tesoura sem ponta, cola e régua.
Visita do Ministro Ricardo Lewandowski
Nossos alunos receberam nesta última quarta-feira, a visita do Ministro Ricardo Lewandowski. Ele conversou sobre temas pertinentes às eleições 2010, respondeu a perguntas sobre escolha dos candidatos, corrupção, ficha limpa, substituição de candidato, leu cartinhas, recebeu desenhos e entregou a cartilha do eleitor.
Veja vídeo em:
http://agencia.tse.gov.br/sadAdmAgencia/noticiaSearch.do?acao=get&id=1334496&toAction=VIDEO_HOT_VIEW
Leia mais em:
http://www.tse.jus.br/sadAdmAgencia/noticiaSearch.do?acao=get&id=1334470
http://www.correioweb.com.br/euestudante/noticias.php?id=14347
quarta-feira, 29 de setembro de 2010
Direitos e Deveres dos Estudantes
Você concorda com os Direitos e Deveres adotados na escola? Caso discorde de algum(s) item(s) ou queira dar alguma sugestão, favor deixar seu comentário, enviar e-mail ou comparecer na Avaliação Pedagógica segunda-feira dia 04/10.
DIREITOS DO ESTUDANTE
1. As instituições educacionais, inspiradas nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, têm por finalidade oferecer ensino público gratuito e de qualidade, com a participação da família e da comunidade, assegurando:
I.o desenvolvimento integral da pessoa;
II.a formação básica para o trabalho e para a cidadania;
III.o aprimoramento do estudante como pessoa humana, incluindo a formação ética o desenvolvimento da autonomia intelectual, do pensamento reflexivo e crítico e da criatividade,(Capitulo II, Art. 4 do Regimento Escolar da Rede Publica de Ensino do Distrito Federal).
2. Aos estudantes é reconhecido o de participação na vida da Escola.
3. Todo estudante tem direito a uma educação de qualidade.
4. Todo estudante o direito de ser tratado com respeito e dignidade.
5. Todo estudante deve ter acesso ao saber constituído historicamente pela humanidade.
6. Todo estudante deve ter valorizada e respeitada a sua cultura local.
7. O direito à educação e a uma justa e efetiva igualdade de oportunidades no acesso e sucesso escolares compreende os seguintes direitos gerais do estudante:
a)Ser tratado com respeito e correção por qualquer pessoa da comunidade;
b)Ter assegurada e respeitada sua integridade física e psíquica.
c)Ser adequadamente assistido em caso de acidente ou doença súbita, ocorridos no âmbito das atividades escolares.
d)No caso de sápidas em visitas de estudo, devem ser acompanhados por profissionais da educação.
e)Ver respeitada a confidencialidade dos elementos de natureza pessoal ou relativos à família.
f)Utilizar as instalações escolares, com devida autorização.
g)Utilizar r conservar livros e materiais disponíveis na escola.
h)Ter um ensino adequado às suas necessidades.
i)Participar ativamente nas aulas.
j)Participar de todas as atividades escolares.
k)Participar de iniciativas que promovam a sua formação.
DEVERES DO ESTUDANTE
1. Respeitar a comunidade escolar.
2. Respeitar o espaço da escola, a partir de uma boa conduta.
3. Ser assíduo às aulas e pontual:
Mat.: 7h15min às 12h15min.
Vesp.: 13h15min às 18h15min.
4. Durante a mudança de horário, dirigir-se imediatamente à sala da próxima aula.
5. Aguardar o início do turno dentro do pátio externo da escola.
6. Cumprir as tarefas escolares de sala de aula e de casa, tendo em vista a importância dessas atividades para o seu processo educativo.
7. Comparecer a todas as atividades escolares, devidamente uniformizado: camiseta da escola, calça comprida ou bermuda na cor azul ou preta, tênis ou sapato fechado na cor azul, preta ou branca.
8. Trazer somente o material necessário para o desenvolvimento das atividades escolares.
9. Ser responsável por seus pertences e materiais escolares.
10. Cumprir a determinação de proibição do uso de aparelhos celular na escola, assim como MP3 e afins. A escola não se responsabiliza pela perda ou furto desses objetos.
11. Respeitar o horário e local para o lanche e devolver utensílios à cantina, após o seu uso. Observação: não é permitido o consumo de chicletes e demais guloseimas durantes as aulas.
12. Não utilizar a sala como toalete: não passar maquiagem, pentear cabelos, lixar ou pintar as unhas.
13. Solicitar a(o) professor(a) autorização para entrar ou sair de sala de aula , quando necessário.
14. Trazer, diariamente, a garrafa de água, devido ao clima seco de Brasília.
15. Nas dependências da escola, não correr, não gritar, não assobiar e não promover/participar de brincadeiras desagradáveis.
16. Conservar o patrimônio da escola. Caso ocorra prejuízos ao patrimônio da escola ou danos materiais, haverá ressarcimento, a partir de indenização.
17. Ter postura de respeito durante a “Hora Cívica” e demais eventos.
18. Não utilizar meios ilícitos na realização de provas e atividades escolares.
19. Não é permitido namoro ostensivo na escola.
20. Não é permitido o uso de bonés ou similares dentro da escola.
DIREITOS DO ESTUDANTE
1. As instituições educacionais, inspiradas nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, têm por finalidade oferecer ensino público gratuito e de qualidade, com a participação da família e da comunidade, assegurando:
I.o desenvolvimento integral da pessoa;
II.a formação básica para o trabalho e para a cidadania;
III.o aprimoramento do estudante como pessoa humana, incluindo a formação ética o desenvolvimento da autonomia intelectual, do pensamento reflexivo e crítico e da criatividade,(Capitulo II, Art. 4 do Regimento Escolar da Rede Publica de Ensino do Distrito Federal).
2. Aos estudantes é reconhecido o de participação na vida da Escola.
3. Todo estudante tem direito a uma educação de qualidade.
4. Todo estudante o direito de ser tratado com respeito e dignidade.
5. Todo estudante deve ter acesso ao saber constituído historicamente pela humanidade.
6. Todo estudante deve ter valorizada e respeitada a sua cultura local.
7. O direito à educação e a uma justa e efetiva igualdade de oportunidades no acesso e sucesso escolares compreende os seguintes direitos gerais do estudante:
a)Ser tratado com respeito e correção por qualquer pessoa da comunidade;
b)Ter assegurada e respeitada sua integridade física e psíquica.
c)Ser adequadamente assistido em caso de acidente ou doença súbita, ocorridos no âmbito das atividades escolares.
d)No caso de sápidas em visitas de estudo, devem ser acompanhados por profissionais da educação.
e)Ver respeitada a confidencialidade dos elementos de natureza pessoal ou relativos à família.
f)Utilizar as instalações escolares, com devida autorização.
g)Utilizar r conservar livros e materiais disponíveis na escola.
h)Ter um ensino adequado às suas necessidades.
i)Participar ativamente nas aulas.
j)Participar de todas as atividades escolares.
k)Participar de iniciativas que promovam a sua formação.
DEVERES DO ESTUDANTE
1. Respeitar a comunidade escolar.
2. Respeitar o espaço da escola, a partir de uma boa conduta.
3. Ser assíduo às aulas e pontual:
Mat.: 7h15min às 12h15min.
Vesp.: 13h15min às 18h15min.
4. Durante a mudança de horário, dirigir-se imediatamente à sala da próxima aula.
5. Aguardar o início do turno dentro do pátio externo da escola.
6. Cumprir as tarefas escolares de sala de aula e de casa, tendo em vista a importância dessas atividades para o seu processo educativo.
7. Comparecer a todas as atividades escolares, devidamente uniformizado: camiseta da escola, calça comprida ou bermuda na cor azul ou preta, tênis ou sapato fechado na cor azul, preta ou branca.
8. Trazer somente o material necessário para o desenvolvimento das atividades escolares.
9. Ser responsável por seus pertences e materiais escolares.
10. Cumprir a determinação de proibição do uso de aparelhos celular na escola, assim como MP3 e afins. A escola não se responsabiliza pela perda ou furto desses objetos.
11. Respeitar o horário e local para o lanche e devolver utensílios à cantina, após o seu uso. Observação: não é permitido o consumo de chicletes e demais guloseimas durantes as aulas.
12. Não utilizar a sala como toalete: não passar maquiagem, pentear cabelos, lixar ou pintar as unhas.
13. Solicitar a(o) professor(a) autorização para entrar ou sair de sala de aula , quando necessário.
14. Trazer, diariamente, a garrafa de água, devido ao clima seco de Brasília.
15. Nas dependências da escola, não correr, não gritar, não assobiar e não promover/participar de brincadeiras desagradáveis.
16. Conservar o patrimônio da escola. Caso ocorra prejuízos ao patrimônio da escola ou danos materiais, haverá ressarcimento, a partir de indenização.
17. Ter postura de respeito durante a “Hora Cívica” e demais eventos.
18. Não utilizar meios ilícitos na realização de provas e atividades escolares.
19. Não é permitido namoro ostensivo na escola.
20. Não é permitido o uso de bonés ou similares dentro da escola.
sexta-feira, 17 de setembro de 2010
Eventos importantes da próxima semana
Dia 21/09: Hora Cívica Especial – Dia Nacional das Pessoas com Deficiência
2º e 3º horários turno matutino
5º e 6º horários turno vespertino
Hora da Leitura Especial
Leitura de textos reflexivos sobre a inclusão
Matutino 24/09 2º horário
Vespertino 22/09 6º horário
Dia 23/09: Concurso Leio e Escrevo Meu Futuro
10h às 12h e 16h às 18h
2º e 3º horários turno matutino
5º e 6º horários turno vespertino
Hora da Leitura Especial
Leitura de textos reflexivos sobre a inclusão
Matutino 24/09 2º horário
Vespertino 22/09 6º horário
Dia 23/09: Concurso Leio e Escrevo Meu Futuro
10h às 12h e 16h às 18h
quarta-feira, 15 de setembro de 2010
Formatura
Senhores pais e ou responsáveis,
Conforme comunicado enviado, foi solicitado a confirmação da participação dos alunos na Formatura de 2010 até ontem 14/09 para que possamos fechar o contrato com o Clube, com a equipe de filmagem e com o auditório para a entrega dos certificados. Lembramos para os formandos estarem sempre em dia com a mensalidade, pois vários dos pagamentos são feitos no ato do contrato. E informamos que, uma vez realizado os contratos, não será possível a devolução da mensalidade.
A entrega de Certificados ocorrerá em 08/12 e o Baile no Clube dos Previdenciários 712 Sul em 10/12.
Lembramos que hoje 15/09 haverá reunião às 18h30.
Grato, a Direção
Conforme comunicado enviado, foi solicitado a confirmação da participação dos alunos na Formatura de 2010 até ontem 14/09 para que possamos fechar o contrato com o Clube, com a equipe de filmagem e com o auditório para a entrega dos certificados. Lembramos para os formandos estarem sempre em dia com a mensalidade, pois vários dos pagamentos são feitos no ato do contrato. E informamos que, uma vez realizado os contratos, não será possível a devolução da mensalidade.
A entrega de Certificados ocorrerá em 08/12 e o Baile no Clube dos Previdenciários 712 Sul em 10/12.
Lembramos que hoje 15/09 haverá reunião às 18h30.
Grato, a Direção
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